Я к крайностям давно привык,
Мне не страшны они ни разу,
То - недосып, то - пересып,
Жизнь - то милашка, то - зараза.
Люблю и холод, и жару
И их обоих ненавижу,
Когда переступлю черту
Предела выше или ниже.
Как маятник они, как спорт,
Как не любил носить пилотку,
То левый борт, то правый борт
Даст крен, набрав воды мне в лодку.
Меня щекочет, видно, то
Разнообразье ощущений,
То мне божественно легко,
То - тяжесть и дрожжат колени.
Иначе, видно, счастья нет,
Его не чувствую я вкуса,
Без поражений и побед,
Без напряженья и искуса.
И как гармонией, скажи
Уравновесить два начала -
Стихию плоти от земли
И штиль небесного причала?
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Оцените произведение:
(после оценки вы также сможете оставить отзыв)
Для детей : Кто важнее? - Вера Новая Писать начала задолго до встречи со Христом и, так как моё юношество прошло в тесном общении с собаками, то и писалось большей частью о них, точнее о взаимоотношениях человека и собаки; и уже в этой связи подавалось отношение моих героев к окружающему миру. Все три работы: «Не заслужила», «Овчарки» и «Кто важнее?» были написаны в одно время. Исправлений не было, ложились строки сразу. Перечитывая однажды Писание... текст, где речь шла о спорах между апостолами, кто из них должен почитаться большим, поняла, что моя работа «Кто важнее?» - это некая басня, говорящая о том же, только языками собак:)
